პოზიტიური მოქმედება: კარგი, ცუდი და მახინჯი

ჩვიდმეტი წლის წინ, მე ვიყავი ჩიკაგოს უნივერსიტეტის უღიმღამო ბიჭი. ჩემი ბაკალავრიატის შუა გზაზე მივხვდი, რომ სამედიცინო სკოლაში ჩასაბარებლად არ მქონდა ჯარიმები.

როგორც ინდოელი, მედიცინის სკოლაში მოყვანა ასაკის რიტუალი იყო, ისევე როგორც ორაგულის ქვირითობა. გარდა ამისა, დედაჩემი ექიმი იყო. წლების შემდეგ, ჩემი პატარა და, მინდი კალინგი, ექიმი გახდებოდა, მაგრამ ის ისეთი ჭკვიანი იყო, რომ სკოლის გამოტოვება შეძლო და თვითონვე დაეწერა სერიალის ნაწილი, მინდის პროექტი .

ძველებურად მომიწია ჩასვლა: მოტყუება.

თავიდან პანიკაში ჩავვარდი, მაგრამ შემდეგ პასუხი მოვიფიქრე: ინდოელი ამერიკელიდან აფრიკანად გადავიქცევდი და დადებით მოქმედებას ვიყენებდი სამედიცინო სკოლაში შესასვლელად.

როგორც აზიელ ამერიკელს, აღმოვაჩენდი, რომ პოზიტიური ქმედება განასხვავებდა ჩემს წინააღმდეგ.

მე ვიცოდი, რომ პოზიტიური მოქმედება უნდა გაათანაბრებინა თანაბარი პირობები უმცირესობებისა და საზოგადოების უთანასწორობით დაზარალებულთათვის. როგორც აზიელ ამერიკელს, აღმოვაჩენდი, რომ პოზიტიური ქმედება განასხვავებდა ჩემს წინააღმდეგ. როგორც აფროამერიკელმა, აღმოვაჩინე, რომ დადებითი მოქმედება ჩემთვის დისკრიმინაციულ იქნა. ამრიგად, მე განვიცადე უნიკალური პერსპექტივა პოზიტიური მოქმედების არგუმენტის ორივე მხარის დეკონსტრუქციისთვის.

ჰო, სეგრეგაცია ლეგალურია:

როგორც ქეის ვესტერნის უნივერსიტეტის განმცხადებელი, მივხვდი, რომ ცალკე იყო გასაუბრების დღეები და ინტერვიუერი (უმცირესობათა საქმეთა ოფისის დირექტორი) პოზიტიური მოქმედების განმცხადებლებისთვის. დიახ, ოჰაიოს პრესტიჟულმა Case Western University- მა აბიტურიენტები დალაგდა რასის მიხედვით. ვხვდებოდი, რომ მათ მიხვდნენ, რომ კარგი იყო, თუ ისინი ამას პოზიტიურ მოქმედებას უწოდებდნენ, ნაცვლად ნაკლები PC რასობრივი სეგრეგაციისა.

ჩვენ არ განვასხვავებთ რასის მიხედვით (თვალის დახუჭვა)

ბევრ უნივერსიტეტში, რომელთანაც ინტერვიუ მივიღე, მწვავედ უარყვეს მიღებაში რასობრივი პრეფერენციების გამოყენება. იელი, ვაშინგტონის უნივერსიტეტი და პენსილვანიის უნივერსიტეტი ამაყად აცხადებენ, რომ მათ სკოლებს არ აქვთ დისკრიმინაცია რასობრივი ნიშნით, თუმცა ისინი საჯაროდ ამტკიცებენ რასობრივ პრეფერენციებს უზენაესი სასამართლოს ბოლოდროინდელ ფიშერი გადაწყვეტილება მე მოვახერხე დაველოდოთ მაღალ რანგში Wash U და U Penn- ში, მიუხედავად იმისა, რომ ჩემი 3.1 GPA მნიშვნელოვნად ჩამოუვარდება მათ საშუალო მაჩვენებელს 3.7.

კვოტები ლეგალურია, თუ მათ კვოტებს არ უწოდებთ:

ამერიკის სამედიცინო კოლეჯების ასოციაცია (AAMC) პროექტი 3000 2000 წლისთვის დაადგინეთ რაოდენობრივი მიზნები, ან კვოტები, რომ უმცირესობებში სტუდენტების ჩარიცხვის გაზრდა 1990 წელს 1,584-დან 2000 წელს 3,000-მდე. კალიფორნიის უნივერსიტეტის რეჯენტ ვარდ კონერმა და სტატისტიკოსებმა ჯერი და ელენ კუკმა დაასკვნეს, რომ მრავალი ამერიკული სამედიცინო სკოლა კომპრომეტირებას უკეთებს მათ აკადემიურ სტანდარტებს მათი შევსების მიზნით. კვოტები. არა ის, რომ ვჩივი: პროექტი 3000 2000 წლისთვის დამეხმარა ქ. ლუის უნივერსიტეტის სამედიცინო სკოლაში ჩასვლაში, ჩემი დაბალი შეფასების მიუხედავად.

ზოგჯერ, სახელმწიფო ბინადრობის მოთხოვნები არ ეხება უმცირესობებს:

მაგალითად, ვისკონსინის უნივერსიტეტის მედიცინის სკოლამ, მიუხედავად მათი შტატების მკაცრი რეზიდენტურის მოთხოვნებისა, მიმიწვია, რომ არარეზიდენტი უმცირესობისთვის შემედგინა განაცხადი. მაინტერესებდა ვისკონსინის ამომრჩეველმა იცოდა თუ არა მათი გამომუშავებული საგადასახადო თანხა, ეხმარება შტატგარეშე სტუდენტების აყვანას (ჩემნაირი), რომ შეავსონ, ალბათ, უფრო კვალიფიციური სახელმწიფო სტუდენტების ადგილები, რომელთაგან ზოგი შეიძლება იყოს თუნდაც უმცირესობა.

ეს ხელს უწყობს შესაძლებლობებსა და სტერეოტიპებს:

კარგი ექიმი გამოვიჩინე? ამტკიცებს თუ არა დადებითი მოქმედება მერიტოკრატიას და ამცირებს უმცირესობათა მიღწევებს, როგორც ამას ბევრი ამტკიცებს? ვგრძნობ, რომ მე მივიღე ჩემი ადგილი მედიცინის სკოლაში კაუჭით ან თაღლითობით. ამასთან, მე მჯერა, რომ სტუდენტთა უმრავლესობა ლეგიტიმურად შოულობს სწავლებას, მიუხედავად მათი ფერისა, იქნება ეს სამედიცინო სკოლა, იურიდიული სკოლა ან უმაღლესი განათლების რაიმე სხვა გზა. მიუხედავად ამისა, პოზიტიური მოქმედება ავრცელებს ნეგატიურ სტერეოტიპებს შავკანიანებისა და ესპანური ხალხის შესახებ ისე, რომ თითქოს ისინი მხოლოდ მათი რასის და არა დამსახურების გამო მიიღეს.

პოზიტიური მოქმედება ყოველთვის არ სარგებლობს დაუცველებს:

პოპულარული რწმენით, პოზიტიური მოქმედება ყოველთვის სარგებელს მოუტანს სოციალურად დაუცველებს. სამედიცინო სკოლებში შეტანილი თხოვნით, მე სრულად გაამჟღავნა ჩემი შეძლებული გამოცდილება და რომ ვერ მივიღე კაპიკი ფინანსური დახმარება, როგორც ბაკალავრის სტუდენტი. მიუხედავად ამისა, სკოლებმა სპეციალური მოპყრობა შემომთავაზეს. მათ ეგონათ, რომ ყველა შავი ბავშვი მოდის კაპიტალიდან? რასიზმის ამ ფორმას მიაჩნია, რომ ყველა შავკანიანი და ესპანური ადამიანი გატეხილი იყო და დახმარება სჭირდებოდათ. ბედის ირონია არის ის, რომ არსებობს ლეგიტიმურად დაუცველი აზიელი ამერიკელები და თეთრკანიანები, რომლებიც დატოვებენ დადებით მოქმედებას.

თუ ის გატეხილია, გამოასწორეთ:

დადებითი მოქმედება მუშაობს, ერთგვარი. მაგრამ ეს არასწორია, ზოგის დისკრიმინაცია სხვისი სარგებლობისთვის. პოზიტიური მოქმედება უნდა შეიცვალოს, ამიტომ ის მუშაობს ყველასთვის, ვისაც ეს ნამდვილად სჭირდება, განურჩევლად რასისა და ფერისა. რამდენად უფრო ამერიკელი შეიძლება იყოს ეს?

იყო:

ვიჟაი ჯოჯო ჩოკალ-ინგამი არის მისი თანაავტორი თითქმის შავი : ჭეშმარიტი ისტორია იმის შესახებ, თუ როგორ ჩავაბარე სამედიცინო სკოლა, მეთიუ სკოტ ჰანსენთან ერთად ვითომ შავი ვიყავი.